為充分發(fā)揮市名班主任的示范、引領(lǐng)作用，加強(qiáng)校際班主任隊伍的有效交流，提高兩校班主任育人能力，10月20日下午，普陀中學(xué)繆海靜名班主任工作室部分成員赴沈家門中學(xué)進(jìn)行德育研討活動。
在本次活動中，普中名班主任工作室導(dǎo)師繆海靜、優(yōu)秀班主任金紅娣做了主題經(jīng)驗分享。
金紅娣老師從“認(rèn)識班級學(xué)生，打造特色集體”、“調(diào)整工作方式，收獲別樣效果”、“關(guān)注學(xué)生成績，堅持?jǐn)?shù)據(jù)說話”三個方面闡述了班級管理的有效策略。
繆海靜老師向大家詳細(xì)介紹了市級優(yōu)秀班集體申報的書面材料準(zhǔn)備、驗收時班主任的陳述以及如何在班集體建設(shè)過程中進(jìn)行資料積累。她結(jié)合自己多年班集體建設(shè)經(jīng)驗，暢談班主任工作的心得體會，并提出班主任需有健康的心態(tài)和積極的態(tài)度，快樂帶班。
在互動環(huán)節(jié)，繆海靜老師就現(xiàn)場班主任們提出的“班主任如何處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系”“家長管不住或放任不管的孩子，班主任該怎么辦”等問題給出了建議。與會班主任認(rèn)真聽講并做好記錄，深入交流，從活動中獲益匪淺。
本次德育交流活動，為工作室成員搭建了一個展示風(fēng)采的舞臺，充分發(fā)揮了工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用；同時，也為兩校班主任創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)、研討、交流的互動平臺，拓寬了班主任的班級管理思路，增強(qiáng)了教育實(shí)效。未來，普陀中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮好名班主任工作室的獨(dú)特優(yōu)勢和引領(lǐng)作用，努力構(gòu)建育人新高地，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)的人才支撐。
